كلية التربية

الرؤية

تأمل كلية التربية جامعة بنها أن تكون رائدة فى الخدمات التعليمية والتربوية والبحثية والمجتمعية لإعداد خريج متميز يتمتع بأعلى مستويات الجودة...
المزيد

الرسالة

تلتزم كلية التربية جامعة بنها بتكوين معلم مبدع متمكن من المعارف والمهارات والإتجاهات الحديثة فى التربية وبإعداد بحث علمى متميز...
المزيد

الأهداف

إعداد حملة الثانوية العامة وما يعادلها وخريجي المعاهد والكليات الجامعية المختلفة لمهنة التعليم، والعمل على تكامل شخصية الطالب...
المزيد

الإثنين, 22 شباط/فبراير 2021
Subscribe to this RSS feed

نظم مركز القياس والتقويم بجامعة بنها فعاليات مؤتمر تطوير آليات القياس والتقويم في عصر التحول الرقمي اون لاين عبر منصة مايكروسوفت تيمز.
أقيم المؤتمر برعاية اللواء عبد الحميد الهجان محافظ القليوبية والدكتور ناصر الجيزاوى، القائم بأعمال رئيس الجامعة، والدكتور تامر سمير، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور جمال سوسة، المشرف على قطاع شئون خدمة المجتمع والبيئة، والدكتورة عزة أحمد عبدالله، مدير مركز القياس والتقويم بالجامعة ورئيس المؤتمر.

وشارك فى المؤتمر الدكتورة سهير شعراوي نائب رئيس جامعة بنها الأسبق لشئون الدراسات العليا والبحوث، الدكتور/ حسين المغربي – نائب رئيس الجامعة السابق لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة/ سحر أمين - مدير مركز القياس والتقويم بإدارة مشروعات التطوير بوزارة التعليم العالي، الدكتور/ رمضان محمد رمضان – مدير المركز القومي للإمتحانات والتقويم التربوي، والدكتور/ إيهاب سعد - المدير التنفيذى لمشروع نظم القياس والتقويم ومقرر المؤتمر، والدكتور/ محمود عبد الغفار - مدير وحدة إدارة مشروعات التطوير بالجامعة، والدكتورة/ فاطمة عبدالوهاب - مدير التخطيط الإستراتيجى، والدكتور/ أحمد عاشور – رئيس قسم علم النفس بكبية التربية، والدكتور/ هانى أبوالفتوح - الأستاذ المساعد بقسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية، بالاضافة الى بمشاركة 100 مشارك من أعضاء هيئة التدريس على مستوى الجامعات المصرية.
وأكد الدكتور ناصر الجيزاوى، القائم بأعمال رئيس الجامعة أن الجامعة تتبنى أهدافاً إستراتيجية لتحويل الجامعة إلى جامعة ذكية، ويأتي فى مقدمة هذه الأهداف توظيف المستحدثات التكنولوجية واستخدام آليات حديثة في عمليات القياس والتقويم لتحسين المنظومة التعليمية، والارتقاء بمستوى الخريج وفقا لمعايير الجودة القومية والعالمية واحتياجات سوق العمل، لافتا إلى أن الجامعة تعقد المؤتمر فى مجال تطوير نظم القياس والتقويم لمواكبة التحول الرقمي، والاستفادة من الخبرات والتجارب والأبحاث فى مجال تطوير نظم القياس والتقويم.
وقال الدكتور جمال سوسة المشرف على قطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة ان التحول الرقمي يستهدف تحسين الأداء في إنجاز العمل المطلوب وزيادة عملية الإنتاج وتحسين قيمة المنتجات واستخدام حلول مبتكرة وجديدة في حل المشاكل مشيرا الى أن الدراسات الاستشرافية أكدت ان التحول الرقمي في مجال التدريس والتعلم بالاعتماد علي تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والذي بدأ بالفعل في السنوات الأخيرة ، وتأكد مساره في بداية الألفية الثالثة بفعل الثورة المعرفية واقتصادها ، والثورة الصناعية الرابعة سيمثل توجها حاكما خلال السنوات المقبلة كما دفعت جائحة كورونا معظم دول العالم دون استثناء إلى ضرورة الإسراع بإنجاز التحول الرقمي من أجل دعم تقنيات التعلم الإلكتروني.
من جانبها قالت الدكتورة عزة عبدالله مدير مركز القياس والتقويم بالجامعة ان أهداف المؤتمر تتمثل فى مجال تطوير نظم القياس والتقويم، والاستفادة من الخبرات والتجارب السابقة في مجال تطوير نظم القياس والتقويم، وتنشيط التبادل الثقافي والتعاون العلمي بين الجامعات العربية والصرية، بالإضافة إلى تطوير نظم التقويم والامتحانات وفقا لمعايير الجودة المحلية والعالمية.
واضاف الدكتور إيهاب سعد المدير التنفيذى لمشروع القياس والتقويم ان المؤتمر ناقش خلال فعالياته 8 محاور وهي كالآتي: المحور الأول: نظم التقويم في مصر مقارنة بالجامعات العالمية، والمحور الثاني: تحديات إنشاء بنوك الأسئلة والاختبارات الإلكترونية، وطرق الاستفادة منها، والمحور الثالث: آليات وأساليب قياس المهارات الأدائية.
أما المحور الرابع فهو تجربة الجامعات المصرية في تطوير نظم القياس والتقويم، والمحور الخامس: آليات وأساليب مواجهة مقاومة تغيير نظم القياس والتقويم، والمحور السادس: تطوير ورقة الأسئلة وفقا لمعايير الجودة العالمية، والمحور السابع، تطوير نظم القياس والتقويم لذوي الهمم والمحور الثامن، معوقات تطوير نظم القياس والتقويم.
وفى كلمته استعرض الدكتور محمود عبد الغفار مدير وحدة إدارة مشروعات التطوير بالجامعة دور وحدة ادارة المشروعات ودعمها لمركز ووحدات القياس والتقويم وكذلك متابعة تنفيذ أنشطة المشروعات وتقييم المخرجات وتقديم الدعم الفنى المطلوب مشيرا الى ان جامعة بنها حصلت على 4 مشروعات لتطوير نظم القياس والتقويم والممولة من وحدة ادارة مشروعات التطوير بوزارة التعليم العالى خلال الفترة من 2010 حتى 2020 .


اقرأ المزيد...


كلية التربية جامعة بنها

نبذة تاريخية عن الكلية

أنشئت كلية التربية ببنها عام (1976)م كإحدى كليات جامعة الزقازيق فرع بنها، وبدأت الدراسة الفعلية بها فى العام الجامعى (1977/1978) ،وقد بدأت الدراسة بالفرقة الأولى في مبنى إدارة الجامعة ثم انتقلت الدراسة إلى مبنى كلية التربية القديم (التربية الرياضية حاليا) في العام (1979) مع استئجار مدرج بمبنى الشبان المسلمين بمدينة بنها، ثم انتقلت الدراسة في مبنى مجمع الكليات في العام الدراسي(2000) واستمرت الدراسة فيه إلى أن تم إنشاء مبنى خاص بالكلية في مجمع الكليات بكفر سعد وتم الانتقال إليه في عام (2013)؛ ويتكون المكان الجديد للكلية من عدد (2) مبنى الأول المبنى الإداري ويتكون من (4 ) طوابق بالإضافة إلى الطابق الأرضي والبدروم، والمبنى الثاني مبنى المدرجات ويتكون من طابقين بالإضافة إلى الطابق الأرضي.


للمزيد
كلية التربية
  

    • روابط هامة

      أهم الروابط والصفحات على موقع كلية التربية جامعة بنها للإطلاع عليها ( المؤتمرات - ورش العمل - الشكاوى ومقترحات - المجالات البحثية...)

      اقرأ المزيد
    • ملفات هامة

      مجموعة من أهم الملفات على موقع كلية التربية جامعة بنها لتحميلها والإطلاع عليها (اللائحة الداخلية - الخطة الإستراتيجية - الخطة البحثية ....

      اقرأ المزيد
    • خدمات الكترونية

      مجموعة من الخدمات المتاحة للتحميل على موقع كلية التربية جامعة بنها مثل ( طلب إنشاء الصفحة الرئيسية للسيرة الذاتية - نموذج طلب إنشاء بريد إلكتروني لأول مرة ....)

      اقرأ المزيد
    • وحدات ومراكز

      مجموعة من الوحدات والمراكز على موقع كلية التربية جامعة بنها مثل ( وحدة ضمان الجودة - وحدة التخطيط الإستراتيجى ....)

      اقرأ المزيد

    10200

    طالب


    221

    عضو هيئة تدريس

    163

    إدارى


    4

    برامج جديدة مميزة

    اتصل بنا

     --------