مسابقة "ابداع مستدام" لرسم جداريات على السور الخارجى لهيئة الطاقة المتجددة

مسابقة "ابداع مستدام" لرسم جداريات على السور الخارجى لهيئة الطاقة المتجددة

فتح باب التقدم للمشاركة في مسابقة «إبداع مستدام» التي تنظمها هيئة الطاقة الجديدة والمتجددة بالتعاون مع المجلس الأعلى للجامعات، والموجهة لطلاب الجامعات المصرية الحكومية والخاصة في مختلف التخصصات والمراحل الدراسية.

تركز المسابقة على قضايا حيوية تشمل الطاقة المتجددة، وتحسين كفاءة استخدام الطاقة، وتحقيق الاستدامة البيئية، والحفاظ على التنوع البيولوجي والطيور المهاجرة، مشيرًا إلى أن هذه الموضوعات تواكب أولويات الدولة المصرية في مواجهة تحديات التغير المناخي، ودعم التحول نحو الاقتصاد الأخضر، ورفع الوعي المجتمعي بقضايا البيئة والتنمية المستدامة من خلال الفنون والإبداع الطلابي.
تُنفذ أعمال المسابقة في صورة جداريات فنية تُعرض على السور الخارجي لهيئة الطاقة الجديدة والمتجددة، إما في شكل جدارية منفردة (باكية واحدة) أو جدارية متسلسلة (ثلاث باكيات)، تجسد قصة أو تصورًا إبداعيًا يرتبط بأحد محاور المسابقة، ويضم السور 30 باكية من الطوب الوردي، كل باكية بأبعاد 4.70 متر × 1.80 متر.

قيمة الجوائز:

  • 15.000 جنيه مصري للفائز عن الجدارية المنفردة.
  • 45.000 جنيه مصري للفائز عن الجدارية المتسلسلة.


وتُصرف الجوائز بعد تنفيذ العمل على السور ومطابقته للتصميم المقدم، على أن تنظم الهيئة احتفالية خاصة لتكريم الفائزين.
مع العلم بأن أخر موعد للإستفسارات يوم الخميس الموافق 15 مايو 2025، وأخر موعد للإشتراك بالمسابقة يوم الأثنين الموافق 19 مايو 2025.
الموقع الإلكتروني لهيئة الطاقة الجديدة والمتجددة: https://www.nrea.gov.eg/

 

المصدر: البوابة الالكترونية لجامعة بنها

سيمينار قسم مناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم اليوم الثلاثاء ٢٠٢٥/٤/٢٩

سيمينار قسم مناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم اليوم الثلاثاء ٢٠٢٥/٤/٢٩

capture 20250503 112041

 

عقد قسم مناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم اليوم الثلاثاء ٢٠٢٥/٤/٢٩ سيمنار عام، وقد تم عرض خطة الماجستير للباحثة (رشا عبدالغني عبدالله) تخصص( مناهح وطرق تدريس اللغه الانجليزية بعنوان (استخدام بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية الكفاءة النحوية في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لتلاميذ المرحلة الإعدادية)، والباحثة ( ما شاء الله محمد أحمد) تخصص( مناهج وطرق تدريس العلوم (تعليم ابتدائي) بعنوان ( استخدام نموذج الاستقصاء الموجه بالجدل "ADI" في تدريس العلوم لتنمية بعض مهارات التفكير الناقد والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وقد تم مناقشة الخطة من الباحثين والهيئة المعاونة واعضاء هيئة التدريس بالقسم.
والله ولي التوفيق،،،

Subscribe to this RSS feed

اتصل بنا

 --------