1- الأهداف العامة للبرنامج:

أن يكون الطالب قادراً علي أن:

• يستوعب المهارات الرياضية والعلمية الأساسية.
• يفهم ويطبق طبيعة المادة علي المستوي الذري والتطور التاريخي لها.
• يفهم الروابط والتفاعلات الكيميائية.
• يفهم طبيعة وخصائص الجزيئات في الحالة الغازية والصلبة والسائلة.
• يعرف خصائص المحاليل وطرق تحضيرها معملياً.
• يعرف أنواع الأحماض والقلويات.
• يفهم قوانين الديناميكا الحرارية وتطبيقها علي النظم الكيميائية.
• يستوعب آليات التفاعلات الكيميائية والتطبيقات النظرية والعملية لمعدلات التفاعل.
• يستوعب الجوانب الرئيسية للكيمياء العضوية.

2- المخرجات التعليمية المستهدفة من البرنامج:

1. المعرفة والفهم:

   • مساعدة الطلاب علي فهم الظواهر الكيميائية المحيطة بهم مع إنماء قدراتهم علي بحث ما يعرض لهم من مثيلاتها فيما بعد.
   • التعرف بدور الكيمياء في التقدم وبناء حضارة الإنسان في ميادين الصناعة والطب والزراعة وغيرها.
   • استيعاب الطلاب لكثير من جوانب التعلم المعرفية في ميدان دراسة الكيمياء.
   • إدراك المفاهيم الكيميائية الأساسية ، مثل مفهوم الربط الكيميائي، ومفهوم الاتزان الكيميائي، مفهوم التأكسد والاختزال، ومفهوم التأين والتميؤ والتبلور، ومفهوم التهجين
   • استيعاب المفاهيم الكيميائية الأساسية مثل ( الترابط الكيميائي، الإتزان الكيميائي ، التأكسد والاختزال، التأين ، والتميؤ، والتبلور، والتهجين)
   • معرفة المباديء والقوانين الكيميائية الهامة مثل مبدأ لوشاتيليه، قانون بقاء المادة، قانون الضغوط الجزيئية، قانون فعل الكتلة.

2. القدرات الذهنية:

   • اكتساب مهارات التفكير العلمي.
   • اكتساب مهارات حل المشكلات.
   • اكتساب الاتجاهات العلمية المناسبة في مجال دراسة الكيمياء بصورة وظيفية.
   • اكتساب الميول العلمية المناسبة في مجال دراسة الكيمياء
   • اكتساب أوجه التقدير بصورة مناسبة.

3. المهــارات:

1. مهارات مهنية وعملية:
   • استخدام الأدوات والأجهزة العلمية، وحسن التعامل معها.
   • القيام بالعمليات الكيميائية الأساسية.
   • الكشف عن المواد والمركبات الكيميائية الهامة.
   • التمييز بين المواد الكيميائية المختلفة.
   • تحضير بعض المحاليل.
   • إجراء بعض التجارب الكيميائية، والتوصل منها إلي النتائج المرجوة.
   • رسم الأجهزة المستخدمة في دراسة الكيمياء.
   • عمل وتحضير بعض المواد ، والقيام ببعض العمليات الكيميائية النافعة في الحياة.
   • إيجاد بديل لأدوات معينة لازمة لدراسة الكيمياء.
2. مهـارات عـامـة:
   • المهارة في التعبير.
   • مهارات التنظيم.
   • مهارات التطبيق والتحليل والتركيب والتقويم.
   • مهارة التنبؤ والتمييز.
   • المهارات الاجتماعية والتعاون مع الآخرين في جو من الود والتفاهم.