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On fait un séminaire au département des origines de l'éducation « Réunion à caractère scientifique constituée d’un groupe de personnes et généralement animée par un professeur, un chercheur ou un spécialiste. »

 fait un séminaire au département de la psychologie de l'éducation « Réunion à caractère scientifique constituée d’un groupe de personnes et généralement animée par un professeur, un chercheur ou un spécialiste. »

On fait un séminaire au département des méthodes d'études et des moyens d’enseigner « Réunion à caractère scientifique constituée d’un groupe de personnes et généralement animée par un professeur, un chercheur ou un spécialiste. »



On fait un séminaire au département de la santé mentale « Réunion à caractère scientifique constituée d’un groupe de personnes et généralement animée par un professeur, un chercheur ou un spécialiste. »

Une délégation de l'Université Banha, dirigée par le professeur Soliman Mustafa Professeur émérite à la Faculté de Commerce et vice-président ancien de l’Université de Benha pour les affaires de l'éducation et des etudiants, le professeur Hussein Abaza Doyen de la Faculté d'éducation physique et le professeur Elsayed Foda Doyen de la Faculté du droit, dont la Foire de l'enseignement supérieur est organisée au Koweït sous les auspices du ministère l'enseignement supérieur et en coordination avec l’établissement des Nouvelles d'aujourd'hui.

C’est la visite du Directeur de la planification stratégique de l'Université de Benha aux facultés de l'Université dans le cadre de la déclaration sur la mise en œuvre du Plan stratégique de l'Université de Banha, dont le professeur Jamal M. Abd El-Aziz Directeur de la planification stratégique de l'Université a visité les facultés des arts appliqués, la Faculté de médecine et la Faculté des sciences infirmières. Pendant cette visite il a fait une présentation aux dirigeants de l’Université et les administratifs des facultés sur les efforts dans la préparation du plan ambitieux de l'université et l'importance de l'engagement à la mise en œuvre de ses activités pendant la période spécifiée et a souligné la nécessité d'activer les unités de la planification stratégique au sein des facultés et la préparation des nouveaux plans pour les facultés, comme il a également expliqué les mécanismes de mise en œuvre du suivi du plan des facultés de l'unité centrale de la planification stratégique à l'université. Il a souligné aussi l'importance du rôle de la direction administrative de l'université dans la mise en œuvre du plan universitaire et l’importance de la collaboration entre les organismes académiques et administratifs à l'université.

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