Arrow
Arrow
Slider

الأهداف

الأهداف

إعداد حملة الثانوية العامة وما يعادلها وخريجي المعاهد والكليات الجامعية المختلفة لمهنة التعليم... المزيد

الرسالة

الرسالة

تلتزم كلية التربية جامعة بنها بإعداد وتأهيل معلم مبدع ومتميز فى المعارف والمهارات والاتجاهات الحديثة فى التربية... المزيد

الرؤية

الرؤية

تأمل كلية التربية جامعة بنها أن تكون رائدة فى الخدمات التعليمية والتربوية والبحثية والمجتمعية... المزيد

كلمة عميد الكلية

 

تسعد كلية التربية بجامعة بنها بكل أعضائها وطلابها دوماً بالترحيب بطلاب العلم والراغبين فى الاستزادة من العلوم التربوية والنفسية، والتى لا يألو أحد بالكلية جهداً فى سبيل اثراء العلوم التربوية وتوظيفها لخدمة أبناء المجتمع قاطبة. ترحب بكم كلية التربية طلاباً وباحثين، زائريين ومستشاريين، مدربين ومتدربين، عالمين ومتعلمين، تحقيقاً للتواصل المثمر والتعاون الهادف، والثقة والعلم، آملين خدمتكم والحرص على مصلحتكم. وقد وضعت بكم كلية التربية بجامعة بنها نصب أعينها الجودة والتطوير، الأصالة و المعاصرة، الحفاظ على الهوية ومتابعة مستجدات العصر. وفى سبيل ذلك تقدم كلية التربية بجامعة بنها البرامج الدراسية للطلاب المصريين والوافدين والأجانب الدارسين باللغة العربية عدد من البرامج ( برنامج إعداد معلم المرحلة الابتدائية - برنامج إعداد معلم مرحلة التعليم الإعدادى والثانوى - برنامج الدبلومات التربوية نظام العام الواحد ونظام العامين - برنامج الدراسات العليا الدبلوم المهنى والخاص - برنامج الماجستير برنامج الدكتوراه ). كما ترحب كلية التربية بالمشاركين فى المشروعات البحثية التربوية رقياًَ بالمجال التربوى مرحباً فى أشرف ميدان ميدان العلم ، وأزكى عنوان عنوان التربية

الأستاذة الدكتورة/ إيمان محمد عبد الحق 

 
وحدة تكنولوجيا المعلومات

وحدة تكنولوجيا المعلومات

بشأن النظر في موافقة لجنة الدراسات  رقم (127) بتاريخ 9/7/2019 بناء علي موافقة مجلس قسم التربية المقارنة والادارة التعليمية رقم ( 160) المنعقد بتاريخ 6/7/2019 على منح الباحث/ خالد أحمد محمد سالم بن غيث "كويتى الجنسية"  درجة الماجستير فى التربية تخصص" إدارة تربوية" وموضوعها" تطوير أداء إدارة المدرسة الإبتدائية بدولة الكويت باستخدام بطاقة الأداء المتوازن ومنهجية هوشين Hoshin" - دراسة ميدانية" بتقدير عام  "ممتاز"، وذلك  بناءاً على تقارير لجنة المناقشة والحكم.

?القـــرار: الموافقة .

بشأن النظر في موافقة لجنة الدراسات  رقم (127) بتاريخ 9/7/2019 بناء علي موافقة مجلس قسم التربية المقارنة والادارة التعليمية رقم ( 160) المنعقد بتاريخ 6/7/2019 على منح الباحثة/ شيماء محمد أحمد إبراهيم درجة الماجستير فى التربية تخصص" إدارة تربوية" وموضوعها "متطلبات تحقيق الميزة التنافسية لمؤسسات تعليم الكبار فى مصر علي ضوء المعايير العالمية المعاصرة"(دراســــة ميدانيــــة)" وذلك بتقدير عام "ممتاز" بناءاً على تقارير لجنة المناقشة والحكم.

?القـــرار: الموافقة .

بشأن النظر في موافقة لجنة الدراسات  رقم (127) بتاريخ 9/7/2019 بناء علي موافقة مجلس قسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم رقم (77) والمنعقد بتاريخ 7/7/2019 على منح الطالبة / آية حسين علي المليجي لدرجة  الماجستير تخصص مناهج وطرق تدريس اللغة الانجليزية في موضوع :" فاعلية إستراتيجية القراءة التكرارية في تنمية تعلم المفردات اللغوية وبقاء أثرها في اللغة الانجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ".

العنوان باللغة الإنجليزية :ــ

"The Effectiveness of Repeated Reading Strategy in Developing EFL Vocabulary Learning and Retention among Primary School Pupils"

وذلك بتقدير عام "ممتاز" بناءاً على تقارير لجنة المناقشة والحكم.

?القـــرار: الموافقة .

15ــ بشأن النظر في موافقة لجنة الدراسات  رقم (127) بتاريخ 9/7/2019 بناء علي موافقة مجلس قسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم رقم (77) والمنعقد بتاريخ 7/7/2019 على منح الطالبة / آمال محمود محمد علي درجة الماجستير تخصص (مناهج وطرق تدريس الرياضيات) في موضوع :"  فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على برمجية الجيوجبرا لتنمية مهارات التواصل الرياضي في الهندسة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي" وذلك بتقدير عام "ممتاز" بناءاً على تقارير لجنة المناقشة والحكم.

?القـــرار: الموافقة .

بشأن النظر في موافقة لجنة الدراسات  رقم (127) بتاريخ 9/7/2019 بناء علي موافقة مجلس قسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم رقم (77) والمنعقد بتاريخ 7/7/2019 على تسجيل الباحثة / راندا عليوة عبد الموجود الدبر لدرجة  الماجستير تخصص مناهج وطرق تدريس اللغة الانجليزية بعنوان :" إستخدام التعلم المتمايز القائم على بروفايل الطالب في تنمية مهارات الفهم القرائي في اللغة الانجليزية كلغة أجنبية لدى طلاب المرحلة الاعدادية.

العنوان باللغة الإنجليزية :ــ

"Using Differentiated instruction based on Learners' Profiles for Developing EFL Reading Comprehension Skilks among Preparatory Stage Students"

وذلك تحت إشراف :ــ

م

الاسم

الوظيفة

عدد الرسائل المشرف عليها

ماجستير

دكتوراه

1

أ.د/ منى سالم زعزع

أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة الانجليزية بكلية التربية – جامعة بنها

5

3

2

أ.م.د/ حسناء صبري عبدالحميد  

أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة الانجليزية المساعد - كلية التربية – جامعة بنها

-

1

3

د/ عبير علي محمود 

مدرس المناهج وطرق تدريس اللغة الانجليزية –  كلية التربية – جامعة بنها

?القـــرار: الموافقة .

بشأن النظر في موافقة لجنة الدراسات  رقم (127) بتاريخ 9/7/2019 بناء علي موافقة مجلس قسم التربية المقارنة والادارة التعليمية رقم ( 160) المنعقد بتاريخ 6/7/2019 على تسجيل الطالب/ هانى كامل عبد الحى البتانونى  لدرجة الماجستير في التربية تخصص"إدارة تربوية" تحت عنوان" تصور مقترح لتنمية مهارات مديرى المدارس المصرية اليابانية على ضوء معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد"  (دراســة ميدانيــة).

   وذلك تحت إشراف:ـــ

م

الاسم

الوظيفة

عدد الرسائل المشرف عليها

ماجستير

دكتوراه

1

أ.د/ جمال محمد أبو الوفا

أستاذ التربية المقارنة والادارة التعليمية  كلية التربية – جامعة بنها

5

1

2

د/ نسمة عبد الرسول عبد البر

مدرس التربية المقارنة والادارة التعليمية  كلية التربية – جامعة بنها

3

ـــــ

?القـــرار: الموافقة .

بشأن النظر في موافقة لجنة الدراسات  رقم (127) بتاريخ 9/7/2019 بناء علي موافقة مجلس قسم التربية المقارنة والادارة التعليمية رقم ( 160) المنعقد بتاريخ 6/7/2019 على تسجيل الطالبة / هدير السيد عبد العظيم السيد لدرجة الماجستير في التربية تخصص"إدارة تربوية" تحت عنوان  " متطلبات تحقيق الإصلاح المدرسي باستخدام مدخـــل الشفافيـــة والمساءلـــة "دراسة ميدانية على مدارس التعليم الثانوي العام في مصر".

 وذلك تحت إشراف:ــ

م

الاسم

الوظيفة

عدد الرسائل المشرف عليها

ماجستير

دكتوراه

1

أ.د/ جمال محمد أبو الوفا                     

أستاذ التربية المقارنة والادارة التعليمية  كلية التربية – جامعة بنها

5

1

2

د/ نسمة عبد الرسول عبدالبر

مدرس التربية المقارنة والادارة التعليمية  كلية التربية – جامعة بنها

3

ــــ

?القـــرار: الموافقة .

بشأن النظر في موافقة لجنة الدراسات  رقم (127) بتاريخ 9/7/2019 بناء علي موافقة مجلس قسم التربية المقارنة والادارة التعليمية رقم ( 160) المنعقد بتاريخ 6/7/2019 على تسجيل الطالبة / سماح محمـــــد عبد الجواد حـــــلاوة لدرجة الماجستير في التربية تخصص "تربية مقارنة ودولية" تحت عنوان  " تطوير دور المجلس القومي للمرأة في مواجهة بعض القضايا التربوية بالمجتمع المصري على ضوء خبرات بعض الدول- دراســـة مقارنــــــة".

وذلك تحت إشراف:ــ

م

الاسم

الوظيفة

عدد الرسائل المشرف عليها

ماجستير

دكتوراه

1

أ.د/ جمال محمد أبو الوفا                     

أستاذ التربية المقارنة والادارة التعليمية  كلية التربية –  جامعة بنها

5

1

2

د/ نسمة عبد الرسول عبدالبر

مدرس التربية المقارنة والادارة التعليمية  كلية التربية – جامعة بنها

3

ـــــ

?القـــرار : الموافقة .

بشأن النظر في موافقة لجنة الدراسات  رقم (127) بتاريخ 9/7/2019 بناء علي موافقة مجلس قسم التربية المقارنة والادارة التعليمية رقم ( 160) المنعقد بتاريخ 6/7/2019 على تسجيل الطالب / أحمد سيد عطا سيد أبو أحمد لدرجة الماجستير في التربية تخصص" إدارة تربوية"  تحت عنوان " تصــــور مقتــــرح لخريطة بحثية فى مجال الإدارة التربوية بكليات التربية فى ضوء خطة التنمية المستدامة "دراســـــة ميدانيـــــة".

 وذلك تحت إشراف:ـــ

م

الاسم

الوظيفة

عدد الرسائل المشرف عليها

ماجستير

دكتوراه

1

أ.د/ سلامه عبد العظيم حسين                     

أستاذ التربية المقارنة والادارة التعليمية  كلية التربية – جامعة بنها

2

2

2

د/ هانم أحمد حسن ابو النيل

مدرس التربية المقارنة والادارة التعليمية  كلية التربية – جامعة بنها

6

-

?القـــرار : الموافقة .

بشأن النظر في موافقة لجنة الدراسات  رقم (127) بتاريخ 9/7/2019 بناء علي موافقة مجلس قسم التربية المقارنة والادارة التعليمية رقم ( 160) المنعقد بتاريخ 6/7/2019 على تسجيل الطالبة/ أمل سلمان محمد خلف العنزي( كويتية الجنسية) لدرجة الماجستير في التربية تخصص" إدارة تربوية" تحت  عنوان " تطوير إدارة المدرسة المتوسطة بدولة الكويت باستخدام نموذج الأبعاد الثلاثة (الوظيفة – مدير المدرسة – المناخ/الجو الاجتماعي) دراسة ميدانية.

 وذلك تحت إشراف:ـــ

م

الاسم

الوظيفة

عدد الرسائل المشرف عليها

ماجستير

دكتوراه

1

أ.د/ جمال محمد أبو الوفا

أستاذ التربية المقارنة والادارة التعليمية  كلية التربية – جامعة بنها

5

1

2

د/ فاطمة السيد صادق

مدرس التربية المقارنة والادارة التعليمية  كلية التربية – جامعة بنها

4

2

?القـــرار : الموافقة .


Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in C:\xampp\htdocs\fedu\components\com_k2\templates\default\user.php on line 260